فهرس |
نيبال دولة وثنية تعتبر مركزاً رئيسياً للديانة الهندوسية والبوذية النشطة في بناء المعابد والمراكز الدعوية لنشر العقائد والثقافات البوذية ومن هنا قام رهبان البوذية في تعيين الدعاة من النيباليين لينشروا دعوتهم بين النيباليين فمدينة كاتماندو معروفة بلقب مدينة المعابد والأصنام كما جعلوا مدينة لمبني -مسقط راس بوذا - مركزا خاصا للديانة البوذية والجدير بالذكر أن دعوة التنصير أيضا منتشرة في نيبال عن طريق المستشفيات والمراكز التعليمية باللغة الإنجليزية كما هم يقومون بتقديم المساعدات والإغاثات بين فقراء نيبال لكسب قلوبهم ومما لاشك أن القاديانية والتنصير والبوذية كلهم متفقين في إستهداف أبناء المسلمين ومن هنا فكرنا بفتح جمعية تقاوم الدعوات الفضفاضة وتكون كنعم البدل لأبناء المسلمين في تعليمهم وتربيتهم ومحاربة الجهل والعقائد الباطلة ونشر الدين الإسلامي بينهم عن طريق فتح المدارس والمراكز التعليمية والدعوية وأخترنا العاصمة كمقر رئيسي لها ، ففتحت جمعية باسم جمعية الإحسان الخيرية كاتماندو نيبال لسد هذه التيارات الباطلة بعد استشارة بعض الدعاة المخيرين و العلماء الكرام بتاريخ 2002م . . فنظرا لهذه الأسباب أنشئت " جمعية الإحسان الخيرية كاتماندو نيبال " في العاصمة كاتماندو ، لسد حاجات المسلمين من جميع النواحي التعليمية و الإغاثية والسياسية والإجتماعية حسب الوسع وبالوفق الوسيع وبالتعامل مع جميع المسلمين تحت راية الإسلام وكلمة ((لاإله إلاالله محمد رسول الله )) . و هذه الجمعية " جمعية الإحسان الخيرية " تقوم بأعمال شتى منها تعليم وتربية أبناء المسلمين و بناتهم في مراكزها ومدارسها الموجودة في كل مناطق نيبال ، كما أنها تقوم بأعمال أستثمارية للمدارس والمراكز الإسلامية مع المشاريع المفيدة للدعوة في المجتمع من و بناء المساجد والمدارس وحفر الآبار في القرى النائية حسب طلب المسلمين وتقاريردعاتها الموجودين هناك وكذلك بالمشاريع الموسمية من تفطير الصائمين و توزيع مئونة الشتاء و لحوم الأضاحي و مساعدة المساكين والأيتام و الأرامل و تزويج العانسات إلى غير ذلك من الأعمال الخيرية
==الرئاسة العامة
:يتبعهاالإدارات التالية : 1- إدارة الشؤن الإدارية والمالية . 2- الإدارة التنفيذية : يتبعها الأقسام التالية : = إدارة المساجد والمشاريع والإغاثة . = إدارة العلاقات العامة . = إدارة التعليم والدعوة والإرشاد .
1- تعليم أبناءالمسلمين و بناتهم العلوم الشرعية و العصرية 2- إرشاد الناس إلى العقيدة الصحيحة و تحذيرهم من البدع و الخرافات .
3- كفالة الأيتام و الأرامل و مساعدة الفقراء و المساكين و المعوقين.
4- تعمير المساجد و المدارس و المراكز الإسلامية .
5- تعيين الدعاة و المدرسين على نفقة الجمعية في القرى المحتاجة .
6- حفر الآبار اليدوية و الارتوازية .
8- تعليم اليتامى و الأرامل الخياطة .
9- تزويج العانسات و الأرامل و اليتامى .
10- تفطير الصائمين و توزيع مئونة الشتاء و لحوم الأضاحي .
11- طباعة الكتب و النشرات النافعة باللغة النيبالية و الأردية و الهندية .
التحديات والتيارات المنحرفة
تعتبر هذه الكلية فريدة في نوعها بشمولية التعليم الديني مع العلوم العصري وحالياًبدأت بإنشاء سكن الطالبات المكونة 22 غرفة مع مطبخ وصالة الطعام وقاعة المحاضرات بشكل المصلى حيث يستخدم للصلاة وكذلك للماضرات العامةكما أن الفصول الدراسية 12 غرفة مع مكوناته سيكون جاهزاً إلى شهر نوفمبر في العام الحالي ، والكلية مسجلة لدى وزارة التعليم بدولة نيبالية ككلية خاصة للبنات بمناهجها المستقلة المحتوية بالعلوم الإسلامية مع العلوم العصرية ، وفكر تأسيس هذه الكلية جاءت بعدما رأينا التنصير تقوم ببناء الدارس وإغراء المسلمين بشتى الوسائل ومن هنا قمنا بإنشائها تحت إشراف جمعية الإحسان الخيرية كاتماندو نيبال الجمعية الرسمية لدى الحكومة النيبالية . وكما لاشك بأن تعليم البنات و تربيتهن أصبحت في هذا الزمان خصوصا من الضروريات و لا تكاد توجد مدرسة للبنات في منطقة روفنديهي فلسد هذه الشغرة أنشئت هذه الكلية بمدينة لمبني روفنديهي نيبال .
أهداف المدرسة :
• تعليم و تربية البنات على منهج السلف الصالح و إخراجهن إلى المجتمع كأمهات معلمات و مربيات وداعيات إلى الله تعالى . • تثقيف الطالبات الثقافة الإسلامية مع تطوير شخصياتهن كإمرأة مسلمة متكاملة لهادورفي تكوين المجتمع الإسلامي . • إخراج البنات كمعلمات وموجهات لتنمية المجتمع ثقافياً وفكرياً وروحياً . • إعداد الطالبات لفهم الحياة الحاضرة والماضية والإستعداد لمواجهة المستقبل وتقبل التغيرات الإجتماعية ومواجهة تحديات العصر . • تربية الطالبات تربية عقلية سليمة على أساس النهج الإسلامي . • إقامة الورش المهنية من الخياطة والكمبيوتر و الأعمال اليدوية التي تعينهم على حياتهم المادية . • تعليم اللغات الأخرى مثل الإنجليزية و الأردية والنيبالية و الهندية .
المشاريع المستقبلية للجمعية المشروع والتكلفة : • كفالة الطلاب 50 ريالا لطالب واحد شهريا . • كفالة اليتيم 100 ريال شهريا . • كفالة الدعاة و المدرسين 300 ريال شهريا في المناطق الجبلية و 250 ريال في المناطق السطحية . • دراجة نارية للدعوة 5000 ريال أو 4000 ريال ( يختلف السعر بالاختلاف النوع ) • سيارة لمدرسة الحرمين لجمع الطلاب من المناطق المجاورة .(25,000 خمس وعشرون الف ريال ). • حفر الآبار (المضخة) 600 أو 500 ريال حسب العمق في المناطق المختلفة . • حفر الآبار الارتوازية (مع بناء أماكن وضوء)10000 ريال مع خزانة الماء و التمديدات الصحية . • حفر الآبارالأرتوازي (500 ريال) أو يزيد حسب العمق في المناطق . • بناء المساجد 340 روبية هندية لقدم واحد مربع (544 روبية نيبالية ) . • بناء الفصول الدراسية 340 روبية هندية لقدم واحد مربع (544 روبية نيبالية ) • مشروع تفطير الصائمين 3 ريالات لوجبة واحدة . • مشروع الأضاحي و توزيع لحومها 290 ريالا للواحد . • مشروع توزيع مؤونة الشتاء بطانية و الملابس و غيرها حسب السعر الموجود في السوق . • مكينة الخياطة لتعليم البنات 300 ريال لمكينة واحدة . • بناء المكتبة أو شراء الكتب لهاالعمارة 340 روبية هندية لقدم واحد مربع (544 روبية نيبالية ) أما الكتب فهي حسب العدد و نوع الكتب . • شراء الأراضي الإستثمارية للزراعة 12000 ريال لكل فدان لمصاريف المدارس والمراكز الإسلامية